为进一步贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,推动我省高校心理健康教育发展和心理育人体系建设,?xml:namespace>
北京理工大学人文社会科学学院教授、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任委员贾晓明围绕“心理健康教育课程的设计与反思”这一主题进行了两个小时的精彩讲解,
清华大学学生心理发展指导中心主任、中国科学院心理研究所健康心理学博士
通过本次培训,强化了两位教师的心理育人意识,增强了心理健康教育工作的科学化、本土化。两位教师表示,心理育人是个漫长的过程,在实际工作中,会遵循学生心理发展的规律,探索学生的心理发展历程,总结学生的心理教育经验,推动金沙官网心理健康教育工作再上一个新的台阶。