为建立和完善6165cc金沙总站检测中心绩效管理体系，科学评价教职工德、能、勤、绩情况，提高教职员工工作效率和管理水平，体现学院教职员工岗位工资和绩效工资与其岗位职责、工作业绩相联系，把考核工作落到实处，特制定本办法。

一、考核范围

本办法适用于学院各部门负责人、专职教师、教学辅助人员、行政人员、工勤人员的考核。

二、考核目的和原则

（一）充分调动教职员工的积极性。

（二）作为确定绩效工资、晋升、解聘和调整岗位的依据。

（三）坚持客观公正、民主公开原则。

（四）注重实绩与工作态度的原则。

（五）坚持简便易行的原则。

三、考核内容和标准

（一）考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。

德：主要指职业道德、廉洁自律及社会公德等方面的表现；

能：主要指履行职责的业务素质和能力；

勤：主要指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现；

绩：主要指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。

（二）考核依据：以劳动合同所规定的岗位职责为基本依据。

（三）考核结果：考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

考核各等次的基本标准

优秀：模范地遵守学院的各项规章制度，职业道德、社会公德好，廉洁自律性强；具有很高的分析、解决问题的素质和能力，业务熟练；责任心和事业感强，工作积极、作风扎实；完成工作数量多、质量好、效率高、效益（效果）显著，富有很强的创新精神。

称职：自觉遵守学院的规章制度，职业道德、社会公德较好，廉洁自律性较强；具有良好的分析、解决问题的素质和能力，业务较熟练；责任心和事业感较强，工作积极、作风较扎实；完成工作数量较多、质量较好、效率较高、效益（效果）较为显著，富有良好的创新精神。

基本称职：基本能够遵守学院的规章制度，职业道德、社会公德较好，廉洁自律性一般；分析、解决问题的素质和能力一般，业务能力一般；责任心和事业感一般；完成工作数量、质量、效率、效果（效益）等工作业绩一般，能够基本完成岗位工作职责及其它工作任务。

不称职：不能遵守学院的规章制度，职业道德和社会公德较差，廉洁自律性较差，有违法乱纪现象；分析解决问题的素质和能力较差，业务不熟练，难以承担岗位工作职责和工作任务；责任心和事业感不强，工作消极，作风浮夸，有严重过失或出现责任事故；完成工作数量不足，质量不好，效率低，效果差，不能履行岗位工作职责、完成工作任务。

有下列情况之一者，直接认定为月度考核不合格：

（1）严重违法乱纪，给学院带来很坏影响者；

（2）严重过失，给学院带来严重损失者；

（3）不遵守学院作息时间，一个月迟到和早退3次者，或缺勤、旷工1天者。

四、考核方法和程序

（一）学院员工考核分为月度考核和年度考核。

月度考核是考核日常工作完成情况、阶段性工作目标完成情况和出勤情况。着重考核教职员工履行岗位职责、完成工作任务、遵守劳动纪律等情况。

年度考核以月度考核为基础，一般在每年年末或翌年年初进行。全面考核德、能、勤、绩的情况，对人员素质及工作业绩进行综合评价。

（二）月度考核基本程序

1、中层干部考核程序：

主管院长考核、填写考核表→报院长审核批准→人事部核发绩效工资。

2、员工考核程序：

部门负责人考核、填写考核表→报主管院长审核批准→人事部核发绩效工资。

员工月度考核结果采用量表记分（见附表），认定为优秀的比例不得突破教职工总数的20%，认定为优秀的员工必须经过公示程序。

（二）年度考核基本程序

1、教职工年度考核按岗位性质，分片组织考核，全院主要分为以下六个部分： 

①各部门负责人（含副职）

②专职教师（含教学干事）

③教务、教辅人员（含教务部、督导部、教育技术中心、图书馆）

④行政人员（含学院办公室、人事部、财务部、招生办、就业办）

⑤学生管理人员（学工部、院团委、各系辅导员）

⑥后勤、保障人员（含后勤部、保卫部、采购部、维修班、医务室、车队）。

2、中层干部考核程序

个人总结并填写相关表格→人事部组织在全院大会上述职→组织民主评议→由主管院长初步评价→院长办公会评议、定级→结果公示→院长审核批准。

3、员工考核程序

个人总结并填写相关表格→部门负责人组织在部门大会上述职→组织民主评议→部门负责人评价、定级→主管院长初步审核→结果公示→院长审核批准。

4、年度考核优秀的标准和比例

（1）符合下列条件之一者，可评为优秀：

月度考核全部在“称职”以上，并且获得优秀等级比例在50%以上；

月度考核全部在“称职”以上，并且经过认定确实为学院做出重大贡献者。

（2）有下列情况之一者，不得评为优秀：

未完成规定工作量者；

到院工作未满六个月者；

出现教学事故及其他责任事故者；

年度考核，各类人员获得优秀等级的比例不得突破15%。

五、考核结果的使用

（一）月度考核结果的使用

1、月度考核结果既是每月发放绩效工资的依据，又是年度考核的基础。

2、连续两月考核不称职者或累计三次考核不称职者，按合同规定应予以解聘。

3、员工考核结果与月度绩效工资发放比例

（二）年度考核结果使用

1、考核结果记入员工本人档案。

2、考核结果作为教职工劳动合同续签、职务晋升、奖惩及调整工资待遇的重要依据。

3、考核结果为不称职的员工，予以解聘。

六、考核组织与管理

（一）考核工作采取集中领导，归口分级管理的原则。学院成立考核领导小组，对全院考核工作进行指挥、协调、监督，负责考核工作的重大决定与部署。

人事部是学院日常考核工作的常设机构，具体负责组织、协调和落实考核相关工作。

各级领导负责组织、落实所属部门和人员的具体考核工作。

（二）考核工作的申诉与复议

当某些部门和个人对考核过程及结果产生疑义时，可向学院人事部，也可直接向主管院长或院长提出申诉，有关部门和领导在接到申诉后3个工作日内组织复议，7个工作日内提出复议结果，并反馈给申诉部门或个人。

（三）考核纪律

考核工作是一项原则性强，涉及学院风气和教职员工切身利益的重要工作，各级部门、各级领导、各类人员必须严肃对待、精心组织、严格管理，严禁徇私舞弊，确保考核工作公正、公平。

七、本办法从2007年3月1日起执行。