教案和教学设计是教学过程中非常重要的教学文件，对于确保教学质量和效果起着关键作用。4月22日下午工程造价教研室开展教案与教学设计撰写方法研讨会，会议由工程造价教研室主任杨晓辉主持。

杨晓辉通过自身经验分享教案的撰写经验。教案的撰写应注重教学目标的明确性，明确学生在课程结束后应达到的知识、技能和情感目标；教学内容要包括主要知识点、教学重点和难点；要考虑学生的背景和学习水平，选择适合的教学方法和活动，如讲解、讨论、案例分析等；此外，要合理安排教学过程，包括导入、讲解、练习、总结等环节，确保教学流程的顺畅和有效性；同时，要准备好所需的教学资源，如教材、教具、多媒体等。

宫越老师与大家分享教学设计的撰写经验。教学设计需要更全面地考虑教学背景、学生需求和课程要求；分析教学目标、教学内容和学生情况，制定教学策略和方法；设计教学活动，包括导入、新课呈现、练习和总结等环节；同时，规划教学资源的利用和教学环境的创设；最后，进行教学评估，反思教学过程，不断改进教学设计。

这次研讨会工程造价教研室的教师们各抒己见，分享自己教案与教学设计撰写的经验。教案侧重于教师在课堂上的具体教学步骤和内容，而教学设计则更注重整体的教学规划和策略。无论是教案还是教学设计，都需要不断反思和改进。在实际教学中，根据学生的反馈和教学效果，及时总结经验教训，对教案和教学设计进行调整和完善。