10月9日下午，智能建造教研室在办公室召开2023级新生与学业导师见面工作总结会议。此次教研活动由智能建造专业带头人李惠主持，全体教研室教师参加活动。

本次教研室活动内容如下:

首先，2023级学业导师陈泽生对班级学生的面谈情况进行总结汇报：

一、大学新的学习环境和生活环境的改变，个别学生表现出的不适应；

二、学生因学习基础差，高等数学、英语等课程表现出学习吃力的情况；

三、个别学生对专业发展了解较少，对就业前景感到迷茫；

四、其中班级内个别学生思想松懈，没有目标，缺乏学习动力；

五、学生参加学校与业余课外活动的积极性不高。

针对2023级学生的面谈情况，李惠组织教研室教师进行深入的分析与总结，同时对新生入学出现的问题进行了归纳和指导：

首先，要明确学生的学习目标，加强对于本专业介绍。作为学业导师加强与学生的沟通和交流，使学生更全面的了解专业的前沿知识和发展前景；其次，督促学生对于基础薄弱的科目，要端正学习态度，多学多问，充分利用课上与课下资源；最后，建议学生在大学期间积极参加丰富多彩的校园活动，结交志同道合的朋友。

最后，李惠对接下来的工作进行安排部署。她要求各位学业教师及时了解学生的情况，加强沟通，充分发挥学业导师在学生教育培养过程中的价值引领和专业指导作用，帮助学生较快地适应大学生活，完成从“高中生”到“大学生”的转变；成为一名具有竞争力的时代新人。