8月29日下午，基础部在102教室组织召开教师教育教学综合能力提升交流会，由计算机教研室主任张春华教授、数学教研室主任高云峰教授、大学英语A级课程组孙光宇副教授就参加暑假期间学校组织的高校骨干教师教育教学综合能力提升培训作交流分享。基础部全体教师参加会议。会议由基础部副主任崔天明主持。
会议现场
计算机教研室主任张春华作分享
数学教研室主任高云峰作分享
大学英语A级课程组负责人孙光宇作分享
张春华分享的题目是“计算机基础课程中OBE融入课程思政的思考与研究”，主要从此次培训学习的主要内容、OBE理念与计算机基础课程教学、OBE融入大学计算机基础课程思政的研究与思考三个主要方面分享多年的教学改革与研究经验。高云峰分享的题目是“从教学模式到教学设计”，他结合多年的教研经验帮助全体教师进一步厘清什么是教学模式、六种常用教学模式是什么、什么是教学设计、什么样的教学设计是好的教学设计、教学模式和教学设计是什么样的关系、什么是教学设计的方向这六个问题，帮助教师确定当前较热点的教学改革与教学研究方向。孙光宇分享的题目是“数智赋能的大学英语‘教—学—评’一体化教学改革与实践”，她主要从教学目标、教学环境、教学方式、课程思政、课程评价等方面向与会教师分享经验做法和心得体会。三名教师的分享既有理论深度，又有具体案例，针对性和实践性强，使与会教师受益匪浅。
最后，崔天明勉励与会教师要大力弘扬教育家精神，不断提升教书育人能力，增强紧迫感、责任感、使命感，要始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨治学，不断充实、拓展和提高自己，既要精通专业知识、做好“经师”，又要涵养德行、成为“人师”，既要在“授业”“解惑”上精益求精，更要以“传道”“弘道”为责任和使命，以渊博的专业知识、深厚的理论功底、过硬的教学能力赢得学生的尊重、得到学生的认可。
